Il tuo percorso comincia qui

Il supporto psicologico è un percorso continuativo, pensato per chi sta vivendo un periodo di disagio emotivo prolungato e ha bisogno di essere accompagnato nel tempo con regolarità. L'obiettivo è migliorare la qualità di vita della persona, consolidare il suo benessere e potenziare le sue capacità di far fronte alle difficoltà — sia in situazioni di salute che di malattia. Non si tratta di trovare soluzioni immediate, ma di garantire continuità e contenimento emotivo, sviluppando gradualmente i punti di forza e l'autonomia della persona. Può essere utile in molte situazioni: stati d'ansia o umore basso persistenti, elaborazione di lutti o eventi traumatici, stress cronico, oppure come sostegno dopo un percorso terapeutico già concluso, per consolidarne i risultati nel tempo. A differenza della consulenza psicologica — che è breve e mirata a una difficoltà specifica — il supporto psicologico accompagna la persona in modo più prolungato. 

L'orientamento psicologico scolastico e professionale è un percorso pensato per chi si trova di fronte a una scelta importante riguardo al proprio futuro formativo o lavorativo. Non si tratta semplicemente di scegliere una scuola, un'università o un lavoro. È un'occasione per conoscere meglio se stessi, scoprire le proprie potenzialità, capire cosa si valuta davvero importante e cosa si desidera dalla propria vita. Attraverso colloqui individuali, test e altri strumenti, lo psicologo accompagna la persona in questo percorso di chiarezza interiore, aiutandola a capire chi è, cosa vuole davvero e quale direzione sia più in linea con il proprio modo di essere. L'orientamento si rivolge a tutte le età: ai giovani studenti, agli universitari incerti sul proprio percorso, fino agli adulti che desiderano cambiare strada o valorizzare al meglio le proprie competenze e risorse personali.

La mente è parte integrante della prestazione sportiva, eppure spesso viene trascurata. La psicologia dello sport nasce proprio per colmare questo spazio: è un percorso condotto da uno psicologo che accompagna atleti e sportivi — a qualsiasi livello — nel lavoro sulla propria dimensione interiore. Attraverso colloqui individuali e strumenti psicologici mirati, si lavora su tutto ciò che influenza il modo in cui viviamo lo sport: la gestione dell'ansia prima di una gara, la concentrazione nei momenti decisivi, la difficoltà di rialzarsi dopo un infortunio, la perdita di motivazione, la capacità di darsi obiettivi realistici e perseguirli. La psicologia dello sport non riguarda solo la prestazione: riguarda il benessere della persona che fa sport, a tutte le età e a tutti i livelli. Prendersi cura della propria mente è parte dell'allenamento, non un'alternativa ad esso

Lo stress è una risposta naturale alle difficoltà della vita, ma quando diventa cronico o eccessivo finisce per pesare sulla salute, sulle relazioni e sulla qualità di vita. In alcuni casi può evolvere in burnout — uno stato di esaurimento psicofisico riconosciuto dall'OMS, che si manifesta con stanchezza profonda, distacco emotivo e sensazione di non farcela più. Che si tratti di pressione lavorativa, difficoltà familiari o un periodo di vita particolarmente intenso, il disagio merita attenzione e cura. Il percorso si propone di aiutare la persona a riconoscere i segnali di disagio, capire cosa li alimenta e trovare un modo più sostenibile di stare dentro le situazioni che pesano. Attraverso colloqui individuali e tecniche di regolazione dello stress e strategie, si lavora sulla consapevolezza emotiva, sull'identificazione delle fonti di stress e sulla capacità di stabilire confini più sani tra le diverse aree della propria vita, recuperando gradualmente energie e motivazione.

La valutazione neuropsicologica è un percorso clinico finalizzato ad approfondire il funzionamento cognitivo della persona, attraverso colloqui e test standardizzati che permettono di analizzare abilità come memoria, attenzione, linguaggio, ragionamento e funzioni esecutive. È indicata quando emergono difficoltà di concentrazione, disturbi di memoria, cali cognitivi, problematiche scolastiche o sospetti disturbi del neurosviluppo, come il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, così come in presenza di condizioni neurologiche o quadri degenerativi, ad esempio la Malattia di Alzheimer. Il percorso prevede una fase iniziale di raccolta anamnestica, la somministrazione di strumenti specifici e un momento conclusivo di restituzione, durante il quale vengono condivisi i risultati e le indicazioni utili per orientare eventuali interventi o percorsi di supporto. L’obiettivo è offrire una comprensione chiara e approfondita del profilo cognitivo della persona, individuando sia le aree di difficoltà sia le risorse su cui costruire un intervento mirato.